Pré-Projecto

PRÉ-PROJECTO

Resumo do projecto


Este projecto intitulado “Ciência vs Religião” é um tema que visa sobretudo dar a conhecer melhor aos concidadãos as grandes divergências existentes entre estas duas grandes disciplinas da História.

Pretendemos explorar os limites de cada uma destas forças, bem como os seus relativos mitos, pesquisas, fundamentos, crenças, etc. …

No mesmo intuito pretendemos fazer um debate entre os professores de Educação Moral Religiosa Católica – Professor José Luís e Professor Adão Lima – e os professores de Física, Química, Biologia [Áreas disciplinares ligadas à Ciência], de modo a adquirir competências e elucidar acerca das posições do corpo estudantil.

Com este trabalho, predispomo-nos, de forma activa e empreendedora, a captar o máximo de informação concernente a este tema-problema


Objectivos

§ Adquirir o máximo de informação, em locais como a Internet, diciopédias, manuscritos, jornal, bibliotecas escolar e municipal, entre outros…;

§ Melhorar a conduta dos alunos, estimulando para a cooperação entre os membros do grupo, de modo a permitir uma melhor socialização e reforçando o espírito altruísta;

§ Implementar actos de trabalho entre os elementos, como por exemplo, pesquisa, selecção e tratamento de informação, …;

§ Obter posições acerca das duas áreas em estudo;

§ Desenvolver a necessidade do cumprimento das datas, para a realização da cronologia do projecto;

§ Acima de tudo, visamos a realização de um bom projecto, o reforço da entreajuda dos elementos do grupo e ainda uma melhor divulgação de informação a todos os interessados.


Metodologia

1. SINTESE DE INVESTIGAÇÃO
- Investigação de Informação em locais, como: Internet, Livros, manuais, jornais, biblioteca escolar e municipal, etc. …;

- Afixação de todo o processo de pesquisa e recolha de visões acerca do tema, no blogue;

- Dar a conhecer à comunidade, através da Semana do Cinema, filmes relacionados com as posições antagónicas destas duas áreas da História.



2. POPULAÇÃO E AMOSTRA
- Alunos do 1º Ciclo, nomeadamente alunos do 4º ano de escolaridade – entre 20/30 elementos;

- Comunidade Escolar, alunos do Secundário – cerca de 160 elementos.



3. TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO
- Pesquisa, socorrendo-nos de meios, tais como: manuscritos, revistas, livros, suporte informático (Internet) …;

- Entrevistas a identidades competentes na área a qual o nosso tema se insere;

- Visita a locais para uma possível explicação, como Escolas Primárias, …


Produtos Esperados

§ Criação de um debate entre as duas forças sonantes, professores de EMRC e ligados às áreas da Ciência;

§ Organização de uma palestra com o Padre Carreira das Neves e o Frei Bento Domingues, para falar acerca das áreas antagónicas;

§ Realização da Semana do Cinema;

§ Criação e publicação de um livro sobre todas as posições visionárias do tema em estudo;

§ Visita às escolas primárias, de modo a explicar o mito de Adão e Eva, visto pela Religião e Ciência, nomeadamente à Escola E.B.1 da Costeira – Alvarães;

§ Produção de um blogue;

§ Visita ao Centro de Estudos Teológicos, em Viana do Castelo


Recursos Necessários

§ Patrocínios a nível monetário;

§ Suporte digital;

§ Meios de transporto (transportes públicos, …);

§ Diversidade de profissionais nas áreas em questão;

§ Material de Impressão;

§ Entre outros, …